•  高校商务英语课程混合式教学模式探究
•  浅谈苏州御窑金砖旅游价值的开发利用
•  开发“城市宝藏”，提升“思维宝藏”——基于新苗人才计划的大学生综合素质提升项目
•  陇西县古堡关梁驿道文献整理与考证
•  高职学生思政课获得感现状调查与对策分析——基于全媒体融合视角
•  在线教育与高职大学语文课程的教学模式改革
•  网络环境下高校英语翻译教学模式探析
•  “一带一路”倡议下的重庆高职院校行业英语国际化发展模式
•  听后复述何以有效促学
•  混合学习模式下的大学英语教学定位
•  基于“云班课”的大学英语专业语法课堂“翻转”教学设计
•  混合式学习环境中的学习者行为研究报告
•  互联网时代高校教育教学改革的创新——以马克思主义教育为例
•  硕士研究生线上深度学习影响因素的调查
•  学分银行制度下的高职学生思想教育工作创新
•  浅议高校大学生思想政治教育中的礼仪教育
•  供给侧改革与高职院校思想政治理论课创新
•  增强高职院校思想政治理论课教学效果的实践——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
•  中职学校技能大赛特色课程建设的可行性探讨
•  辅导员在高职学生文化自信培育实践中的角色定位
•  试谈高职院校培育工匠精神的载体
•  现代学徒制背景下校企合作中的问题及对策
•  课程地图在地方高校食品专业人才培养中的应用
•  日本九州大学人间环境学府教育模式的探究与借鉴
•  应用型高校艺术类专业“课程思政”特征与实践路径
•  将爱国主义融入外国文学课程教学初探
•  新时代高校研究生党建工作的创新
•  如何提高大学生党员自我教育的实效性——以抗击新冠肺炎疫情为例
•  学生党组织生活质量如何有效提升——基于高水平大学建设
•  新时代大学生党员发展质量保障机制的构建
•  转型发展背景下高校教育学课堂教学模式问题浅述
•  试谈新时期高校组织员制度的落实
•  供给侧结构性改革背景和大学生职业规划教育
•  如何有效开展新时代大学生劳动教育
•  谈民办本科院校教务管理工作质量的提升——以山东华宇工学院为例
•  独立学院教务员工作现状与考核特点浅探——以广州大学华软学院为例
•  微留学行前培训课程的构建——以北京工商大学嘉华学院微留学项目为例
•  提高大学生思想政治理论课接受度的内在任务
•  供给侧结构性改革背景下学风建设品牌的探索
•  如何响应“一带一路”倡议加强地方高校的国际交流
•  试谈法律实践教学新型模式之构建——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
•  浅论应用型本科院校学生科学思维能力培养
•  关于高校青年机关人员兼职艺术生辅导员的几点思考
•  粤港澳大湾区视域下澳门大学创新创业教育的实践与启示
•  高校班级建设核心目标及实现路径
•  基于语篇分析理论的英语阅读教学浅议
•  核心素养下的高中英语以读促写作业布置
•  前景化理论在中小学英语课堂教学中的应用
•  依托英语教材的微写作教学初探

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