2019年06期
目次

基于学科任务视角的成人教育学科发展困境及对策

葛敏;缪建东1-6

成人“学习能量”初探

李林7-12

基于治理体系创新的学习型社会建设路径研究

王中13-17

新时代高校继续教育供给侧改革的逻辑与思路

陈永光18-23

智慧时代网络学习空间创新建设研究

李永琴;杨成24-28

“精准供给”视域下远程教育学习支持服务路径研究

张佳妮;朱江29-34

人工智能时代现代远程开放教育教与学的变革

方乐35-37

社会治理视域下农村社区教育的发展

杨育智;李艳莉38-41

我国老年教育的历史追溯与未来展望——基于政策发展视角

吴思孝42-48

中外老年教育政策的比较与反思

张瑾;韩崇虎49-55

学习共同体下不同类型职业农民培育研究

张亿钧;秦元芳;李想56-59

基于乡村振兴战略的乡村旅游从业者职业能力提升探究

李娟梅60-64

全民健身视域下农民工体育可持续发展的研究

林岚;李大威65-68

智能化时代:职业教育学习论的路向

方绪军69-74

高职STEAM教育的内涵、模式及实施路径

黄建锋75-78

苏南地区学习型社会建设的现状、问题与对策研究——以昆山市为例

张宏;马林;姚巧林;李婧怡79-84

继续教育消费券管理的现状、问题与完善路径

胡媛媛85-89

金砖四国语言教育和教师发展的政策对我国外语教师继续教育的启示

莫柠源90-93